Profile Sekolah

Tahun lalu SDN Gentan 02 mendapatkan kejuraan sepak bola yang di selenggarakan oleh kecamatan Bendosari. Kejuaraan itu di ikuti oleh anak- anak dengan penuh semangat dan di dukung oleh guru dan wali murid secara aktif. Allahamdulillah SDN Gentan 02 mendapatkan Juara 2 dalam kejuaraan tersebut, dimana turnamen tersebut di ikuti 43 SD/ MI yang tersebar di seluruh kecamatan Bendosari.

Sholat Berjamaah

Di SDN Gentan 02 mungkin lain dari pada SD Negeri di wilayah Bendosari khusunya dan Sukoharjo umumnya. SDN Gentan 02 selain mempunya program tentang budhi pekrti dan pengetahuan juga tidak lupa dari segi keagamaam.

Pembelajaran Berbasis Tehnologi dan Informasi

Perkembangan tekhnologi di dunia ini semakin cepat. Seorang pendidikan di wajibkan mengikutu perkembangan tekhnologi pendidikan khusus nya dalam pengajaran.Manfaat menggunakan tehnologi pendidikan sangat banyak sekali

Pembelajaran Pendekatan Saintifik

Untuk meningkatkan prestasi siswa siswi banyak sekali pendekatan dan metode pembelajaran yang di gunakan. Salah satu pendekatan yang kami gunakan yaitu pendekatan Saintifik. Pembelajaran pendekatan Saintifik yaitu kegiatan yang dilakukan melalui proses mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.

Prestasi SDN Gentan 02 Bidang Olah Raga

Tahun lalu SDN Gentan 02 mendapatkan kejuraan sepak bola yang di selenggarakan oleh kecamatan Bendosari. Kejuaraan itu di ikuti oleh anak- anak dengan penuh semangat dan di dukung oleh guru dan wali murid secara aktif. Allahamdulillah SDN Gentan 02 mendapatkan Juara 2 dalam kejuaraan tersebut, dimana turnamen tersebut di ikuti 43 SD/ MI yang tersebar di seluruh kecamatan Bendosari.

8 Sep 2015

Kegiatan Outing Class

Outing Class/ Kegiatan pembelajaran luar kelas


SDN Gentan 02. Senin 7 september 2015 SDN Gentan 02 mengadakan kegiatan pembelajaran luar sekolah. Kegiatan tersebut bertujuan untuk menambah pengetahuan siswa tentang pentingnya mahkluk hidup. Kehiatan ini bekerja sama dengan konservasi lingkungan hidup yang di kelola sea world.

Anak- anak sangat menikmati kegiatan tersebut. tindak lanjut kegiatan tersebut adalah anak di berikan tugas yang berbeda- beda sesuai dengan tema dan bobot kelas masing- masing. Kegiatan ini di ikuti oleh semua siswa- siswi SDN Gentan 02 juga di ikuti semua guru. Kedepanya ini akan kami jadikan kegiatan rutin.

Selanjutnya, kami akan berencana untuk pembelajaran luar kelas/ Outing Class ke Balai Pengembangan Tehnologi dan Informasi Komonikasi Pendidikan dengan melaksanakan kunjungan dan pembelajaran tentang antariksa. Dimana disana sudah tersedia fasilitas 3D.

3 Sep 2015

Cara Isi ePUPNS dari BKN

Semua PNS di seluaruh Indonesia akan di data ulang secara on line. Masa registrasi adalah dari 1 September 2015 s/d 31 Desember 2015. Semua PNS di harap untuk mengisi dengan benar data- data yang telah di wajibkan. Untuk kalangan pendidikan di sekolah dasar banyak yang di serahkan kepada Operator sekolah, karena PNS kurang menguasai dalam bidang IT. Namun di lapangan ada beberapa kendala, yaitu susahnya login dalam pengisisan ePUPNS. Harus di kerjakan tengah malam sampai pagi agar lancar. meskipun demikian banyak para pendidik yang memandang sebelah mata dengan pendataan ini. Untuk itu kami berusaha membantu share video pengisian ePUPNS agar para pendidik tau bagamana pengisisan data tersebut. silahkan di simak.


28 Agu 2015

Menggambar Bangun Ruang

Dalam pembelajaran bangun ruang banyak anak yang susah dalam cara menggambar yang baik dan benar. di sekolah kami juga demikian, maka kami mencari solusi agar anak mempunya contoh untuk menggambar. Dengan Media Pembelajaran Interaktif terbukti mampu membuat siswa menjadi baik dan benar dalam menggambar bangun ruang. Demikian metode pembelajaran interaktif yang telah kami sampaikan untuk siswa. 


Untuk tampilan lebih besar kik disini


Konsep Dasar Perkalian

Penanaman konsep dalam pembelajaran SD sangat penting sekali. Apabila salah makan akan sulit untuk di perbaiki. Di lapangan banyak sekali para guru yang mengalami kesulitan mengajarkan konsep perkalian dengan benar. Maka Kami membuat Media Pembelajaran Interaktif Konsep Dasar Perkalian. Semoga bisa membantu dan dapat di gunakan dalam pembelajaran.



Untuk tampilan lebih besar kik disini


Luas Segitiga

Segitiga adalah sebuah bangun datar yang dibatasi oleh tiga buah sisi dam memiliki tiga titik sudut.
segitiga umum
Dimana jumlah ketiga titik sudut tersebut adalah 180 derajat yang ditemukan oleh Matematikawan Euclid. Hal ini memungkinkan untuk kita menghitung salah satu dusut jika keduanya diketahui.
Berdasarkan panjang sisinya, segitiga dapat diklasifikasikan menjadi 3 yaitu :
  1. Segitiga sama sisi, yaitu segitiga yang ketiga sisinya sama panjang, maka masing-masing sudutnya sama besar yaitu 60 derajat.
  2. Segitiga sama kaki, yaitu segitiga yang dua dari tiga sisinya sama panjang, maka dua sudut dari tiga sudutnya sama besar.
  3. Segitiga sembarang, yaitu segitiga yang ketiga sisinya memiliki panjang yang berbeda, sehingga besar setiap sudutnya berbeda.
23 24 22
Segitiga sama sisi Segitiga sama kaki Segitiga sembarang
Menurut besar sudut terbesarnya, segitiga dapat dibagi menjadi tiga yaitu :
  1. Segitiga siku-siku merupakan segitiga yang salah satu besar sudutnya 90º . Sisi yang berada didepan sudut 90º disebut hipotenusa atau sisi miring.
  2. Segitiga lancip merupakan segitiga yang besar semua sudutnya < 90º.
  3. Segitiga tumpul merupakan segitiga yang besar salah satu sudutnya >90º.
25 26 27
Segitiga siku-siku Segitiga tumpul Segitiga lancip
Rumus untuk menghitung luas segitiga yaitu
L = ½.alas.tinggi
Sedangkan rumus keliling lingkaran yaitu :
K = sisi1 + sisi2 + sisi3
Teorema Heron
Teorema ini biasanya digunakan untuk mencari luas segitiga sembarang, misal a, b dan c adalah sisi-sisinya maka
  • 28
dimana
  • 34

Dalam kasus segitiga sama sisi yang bersisikan a maka untuk mencari luas dan kelilingnya dapat juga menggunakan rumus sebagai berikut :
  • 29
  • 30
Untuk tampilan lebih besar kik disini


Keliling Segitiga

Keliling Segitiga
Perhatikan gambar di bawah ini. 
Keliling suatu bangun datar merupakan jumlah dari panjang sisi-sisi yang membatasinya, sehingga untuk menghitung keliling dari sebuah segitiga dapat ditentukan dengan menjumlahkan panjang dari setiap sisi segitiga tersebut.
Sekarang perhatikan segitiga ABC di atas. Panjang AB = sisi c, panjang AC = sisi c dan panjang BC = sisi a. Maka keliling segitiga dapat ditentukan yakni:
Keliling ΔABC = AB + BC + AC
Keliling ΔABC = c + a + b
Jadi, keliling ΔABC adalah a + b + c.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa suatu segitiga dengan panjang sisi a, b, dan c, kelilingnya adalah:
K = a + b + c.

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com



Keliling Belah Ketupat

Belah ketupat adalah sebuah bangun datar yang terdiri dari empat buah rusuk yang ukurannya sama panjang. belah ketupat juga memiliki dua pasang sudut dimana audut-sudut yang saling berhadapan memiliki ukuran yang sama besar. belah ketupat juga bisa dibentuk dengan menyatukan dua buah segitiga sama kaki yang sebangun.
keliling belah ketupat, kita bisa menggunakan rumus:
Keliling = s + s + s +s = 4 x sisi
Langsung saja kita lihat cara penggunaan kedua rumus tersebut pada beberapa conoth simulasi berikut ini:

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Ref : http://flash-matematika.blogspot.com

Keliling Persegi

Pengertian Keliling Persegi Panjang

         Keliling persegi panjang adalah jumlah dari seluruh sisinya.


Rumus keliling persegi panjang :

    K = 2 ( p + l )     

       = ( p + l ) + ( p + l )

 

 

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com