Profile Sekolah

Tahun lalu SDN Gentan 02 mendapatkan kejuraan sepak bola yang di selenggarakan oleh kecamatan Bendosari. Kejuaraan itu di ikuti oleh anak- anak dengan penuh semangat dan di dukung oleh guru dan wali murid secara aktif. Allahamdulillah SDN Gentan 02 mendapatkan Juara 2 dalam kejuaraan tersebut, dimana turnamen tersebut di ikuti 43 SD/ MI yang tersebar di seluruh kecamatan Bendosari.

Sholat Berjamaah

Di SDN Gentan 02 mungkin lain dari pada SD Negeri di wilayah Bendosari khusunya dan Sukoharjo umumnya. SDN Gentan 02 selain mempunya program tentang budhi pekrti dan pengetahuan juga tidak lupa dari segi keagamaam.

Pembelajaran Berbasis Tehnologi dan Informasi

Perkembangan tekhnologi di dunia ini semakin cepat. Seorang pendidikan di wajibkan mengikutu perkembangan tekhnologi pendidikan khusus nya dalam pengajaran.Manfaat menggunakan tehnologi pendidikan sangat banyak sekali

Pembelajaran Pendekatan Saintifik

Untuk meningkatkan prestasi siswa siswi banyak sekali pendekatan dan metode pembelajaran yang di gunakan. Salah satu pendekatan yang kami gunakan yaitu pendekatan Saintifik. Pembelajaran pendekatan Saintifik yaitu kegiatan yang dilakukan melalui proses mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.

Prestasi SDN Gentan 02 Bidang Olah Raga

Tahun lalu SDN Gentan 02 mendapatkan kejuraan sepak bola yang di selenggarakan oleh kecamatan Bendosari. Kejuaraan itu di ikuti oleh anak- anak dengan penuh semangat dan di dukung oleh guru dan wali murid secara aktif. Allahamdulillah SDN Gentan 02 mendapatkan Juara 2 dalam kejuaraan tersebut, dimana turnamen tersebut di ikuti 43 SD/ MI yang tersebar di seluruh kecamatan Bendosari.

8 Sep 2015

Kegiatan Outing Class

Outing Class/ Kegiatan pembelajaran luar kelas


SDN Gentan 02. Senin 7 september 2015 SDN Gentan 02 mengadakan kegiatan pembelajaran luar sekolah. Kegiatan tersebut bertujuan untuk menambah pengetahuan siswa tentang pentingnya mahkluk hidup. Kehiatan ini bekerja sama dengan konservasi lingkungan hidup yang di kelola sea world.

Anak- anak sangat menikmati kegiatan tersebut. tindak lanjut kegiatan tersebut adalah anak di berikan tugas yang berbeda- beda sesuai dengan tema dan bobot kelas masing- masing. Kegiatan ini di ikuti oleh semua siswa- siswi SDN Gentan 02 juga di ikuti semua guru. Kedepanya ini akan kami jadikan kegiatan rutin.

Selanjutnya, kami akan berencana untuk pembelajaran luar kelas/ Outing Class ke Balai Pengembangan Tehnologi dan Informasi Komonikasi Pendidikan dengan melaksanakan kunjungan dan pembelajaran tentang antariksa. Dimana disana sudah tersedia fasilitas 3D.

3 Sep 2015

Cara Isi ePUPNS dari BKN

Semua PNS di seluaruh Indonesia akan di data ulang secara on line. Masa registrasi adalah dari 1 September 2015 s/d 31 Desember 2015. Semua PNS di harap untuk mengisi dengan benar data- data yang telah di wajibkan. Untuk kalangan pendidikan di sekolah dasar banyak yang di serahkan kepada Operator sekolah, karena PNS kurang menguasai dalam bidang IT. Namun di lapangan ada beberapa kendala, yaitu susahnya login dalam pengisisan ePUPNS. Harus di kerjakan tengah malam sampai pagi agar lancar. meskipun demikian banyak para pendidik yang memandang sebelah mata dengan pendataan ini. Untuk itu kami berusaha membantu share video pengisian ePUPNS agar para pendidik tau bagamana pengisisan data tersebut. silahkan di simak.


28 Agu 2015

Menggambar Bangun Ruang

Dalam pembelajaran bangun ruang banyak anak yang susah dalam cara menggambar yang baik dan benar. di sekolah kami juga demikian, maka kami mencari solusi agar anak mempunya contoh untuk menggambar. Dengan Media Pembelajaran Interaktif terbukti mampu membuat siswa menjadi baik dan benar dalam menggambar bangun ruang. Demikian metode pembelajaran interaktif yang telah kami sampaikan untuk siswa. 


Untuk tampilan lebih besar kik disini


Konsep Dasar Perkalian

Penanaman konsep dalam pembelajaran SD sangat penting sekali. Apabila salah makan akan sulit untuk di perbaiki. Di lapangan banyak sekali para guru yang mengalami kesulitan mengajarkan konsep perkalian dengan benar. Maka Kami membuat Media Pembelajaran Interaktif Konsep Dasar Perkalian. Semoga bisa membantu dan dapat di gunakan dalam pembelajaran.



Untuk tampilan lebih besar kik disini


Luas Segitiga

Segitiga adalah sebuah bangun datar yang dibatasi oleh tiga buah sisi dam memiliki tiga titik sudut.
segitiga umum
Dimana jumlah ketiga titik sudut tersebut adalah 180 derajat yang ditemukan oleh Matematikawan Euclid. Hal ini memungkinkan untuk kita menghitung salah satu dusut jika keduanya diketahui.
Berdasarkan panjang sisinya, segitiga dapat diklasifikasikan menjadi 3 yaitu :
  1. Segitiga sama sisi, yaitu segitiga yang ketiga sisinya sama panjang, maka masing-masing sudutnya sama besar yaitu 60 derajat.
  2. Segitiga sama kaki, yaitu segitiga yang dua dari tiga sisinya sama panjang, maka dua sudut dari tiga sudutnya sama besar.
  3. Segitiga sembarang, yaitu segitiga yang ketiga sisinya memiliki panjang yang berbeda, sehingga besar setiap sudutnya berbeda.
23 24 22
Segitiga sama sisi Segitiga sama kaki Segitiga sembarang
Menurut besar sudut terbesarnya, segitiga dapat dibagi menjadi tiga yaitu :
  1. Segitiga siku-siku merupakan segitiga yang salah satu besar sudutnya 90º . Sisi yang berada didepan sudut 90º disebut hipotenusa atau sisi miring.
  2. Segitiga lancip merupakan segitiga yang besar semua sudutnya < 90º.
  3. Segitiga tumpul merupakan segitiga yang besar salah satu sudutnya >90º.
25 26 27
Segitiga siku-siku Segitiga tumpul Segitiga lancip
Rumus untuk menghitung luas segitiga yaitu
L = ½.alas.tinggi
Sedangkan rumus keliling lingkaran yaitu :
K = sisi1 + sisi2 + sisi3
Teorema Heron
Teorema ini biasanya digunakan untuk mencari luas segitiga sembarang, misal a, b dan c adalah sisi-sisinya maka
  • 28
dimana
  • 34

Dalam kasus segitiga sama sisi yang bersisikan a maka untuk mencari luas dan kelilingnya dapat juga menggunakan rumus sebagai berikut :
  • 29
  • 30
Untuk tampilan lebih besar kik disini


Keliling Segitiga

Keliling Segitiga
Perhatikan gambar di bawah ini. 
Keliling suatu bangun datar merupakan jumlah dari panjang sisi-sisi yang membatasinya, sehingga untuk menghitung keliling dari sebuah segitiga dapat ditentukan dengan menjumlahkan panjang dari setiap sisi segitiga tersebut.
Sekarang perhatikan segitiga ABC di atas. Panjang AB = sisi c, panjang AC = sisi c dan panjang BC = sisi a. Maka keliling segitiga dapat ditentukan yakni:
Keliling ΔABC = AB + BC + AC
Keliling ΔABC = c + a + b
Jadi, keliling ΔABC adalah a + b + c.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa suatu segitiga dengan panjang sisi a, b, dan c, kelilingnya adalah:
K = a + b + c.

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com



Keliling Belah Ketupat

Belah ketupat adalah sebuah bangun datar yang terdiri dari empat buah rusuk yang ukurannya sama panjang. belah ketupat juga memiliki dua pasang sudut dimana audut-sudut yang saling berhadapan memiliki ukuran yang sama besar. belah ketupat juga bisa dibentuk dengan menyatukan dua buah segitiga sama kaki yang sebangun.
keliling belah ketupat, kita bisa menggunakan rumus:
Keliling = s + s + s +s = 4 x sisi
Langsung saja kita lihat cara penggunaan kedua rumus tersebut pada beberapa conoth simulasi berikut ini:

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Ref : http://flash-matematika.blogspot.com

Keliling Persegi

Pengertian Keliling Persegi Panjang

         Keliling persegi panjang adalah jumlah dari seluruh sisinya.


Rumus keliling persegi panjang :

    K = 2 ( p + l )     

       = ( p + l ) + ( p + l )

 

 

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com



Penjumlahan Pecahan ( Simulasi )

Suatu hari, Dito sedang mengisi bak mandi. Setelah berhasil mengisi tiga perlima (1/5) bagian dari bak mandi tersebut, dia dipanggil Ayahnya. Kemudian pekerjaannya tersebut dilanjutkan oleh adiknya, tony. Tony berhasil mengisi air seperlima (1/5) bagian, sebelum dia berhenti untuk beristirahat. Apakah Dito dan Tony sudah mengisi penuh bak mandi tersebut?

Untuk menjawab mari kita simulasikan sebagai berikut :

  Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com

Penerapan Pembelajaran Berbasis IT

SDN Gentan 02 merupakan salan satu sekolah yang menggunakan IT sebagai metode pembelajaran. Metode ini sangat bermanfaat bagi guru maupun siswa. Setelah diadakan perbandingan dengan penelitian tindakan kelas pembelajaran yang meyenangkan melalui IT mampu meningkatkan prestasi siswa.

Siswa mampu menguasai materi dengan lebih baik karena di dukung dengan audio visual. Selain mudah di pahami pembelajaran dengan IT siswa juga mampu antusias sekali untuk belajar.Fasilitas komputer terdiri dari sumbangan komite sekolah dan kerjasama dengan pihak ke 3. Untuk jaringan internet kami masih menggunakan modem karena keterbatasan dana. 

Untuk guru pemeblajaran dengan IT sangan bermanfaat sekali. memudahkan dalam menganalisa materi mana yang belum dapat di pahami oleh siswa. Guru dapat mengetahui ini dengan memanfaat kan googel drive. Bila di bandingkan secara manual sangat jauh efektifitas waktu dan ke akuratan hasil analisa melalui IT.

Simulasi Mencari Luas Belah Ketupat

Belah Ketupat adalah bangun datar dua dimensi yang dibentuk oleh empat rusuk yang sama panjang serta dua pasang sudut bukan siku-siku yang amsing-masing sama besar dengan sudut yang berada dihadapannya. Belah ketupat juga dapat dibangun dari dua buah segitiga sama kaki yang identik dan simetri pada alas-alasnya.

Rumus :
Luas = ½.d1.d2
Keliling = s + s + s +s
Keliling = 4.s


Untuk tampilan lebih besar kik disini


Ref : http://flash-matematika.blogspot.com

Simulasi Menghitung Luas Trapesium

Trapesium adalah segi empat yang mempunyai sepasang sisi berhadapan dan sejajar. Jika ada dua garis sejajar dan dipotong oleh dua buah garis yang tidak sejajar maka daerah yang dibatasi oleh keempat garis potong itu adalah trapesium.
Luas  = 1/2 x Jumlah Sisi Sejajar x Tinggi

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com

Menghitung Derajat, Menit dan Detik

Disini kita akan membahan konversi derajat, menit dan detik. untuk mempermudah dalam menghitung konversi derajat menit dan detik maka kita gunakan simulasi berikut untuk belajar bersama. Pelajari dan perhatikan dengan seksama.


Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com

Simulasi Menghitung Sudut

Kita ketahui bahwa 1 putaran penuh terdiri dari 360" . Dalam sebuah jam terdapat 12 jam untuk mencapai 1 putaran penuh. Sehingga menghasilkan rumus
1 jam = 360" /12
1 jam = 30 "

dari rumus tersebuat untuk memeprmudah dalam menghitung mari kita simulasikan seperti di bawah ini


Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com

27 Agu 2015

Simulasi Menghitung Luas Persegi

Anak anaktentu pernah melihat bentuk-bentuk seperti papan catur, sapu tangan, atau ubin (lantai). Berbentuk apakah bangun-bangun tersebut? Bagaimana sisi-sisi bangun tersebut? Bangun-bangun yang disebutkan di atas adalah bangun yang berbentuk persegi atau sering dikenal dengan nama bujur sangkar. Jadi apa pengertian persegi ?

Persegi adalah bangun segi empat yang memiliki empat sisi sama panjang dan empat sudut siku-siku dan dapat menempati bingkainya dengan delapan cara.Anak- anak Mari Kita belajar mencari Luas persegi dan sisinya. Kita ketahui bahwa rumus Luas persegi adalah :
L = s x s
s = L / s

L: Luas
s : Sisi

Untuk tampilan lebih besar kik disini


Sumber Referensi : http://flash-matematika.blogspot.com





25 Agu 2015

Ulangan Harian Kelas 3 Tema Benda dan Sifatnya

Ulangan Harian Kelas 3
Tema Benda dan Sifatnya
 Isi Identitas dengan tepat dan kerjakan dengan benar


Ulangan Harian Kelas 4 Tema Gaya

Kerjakan Soal-soal berikut!
Masukkan Nama Lengkap, Kelas, Nomor Absen dan Email

Selamat Mengerjakan

22 Jul 2015

Lingkungan Sehat dan Tidak Sehat

Lingkungan sangat di perlukan bagi kehidupan kita. Aagar nayamn kita harus menjaga lingkungan kita agar tetap bersih. Untuk itu kira kira apa yang harus kita lakukan untuk memelihara lingkungan ?? siapa saja yang harus menjaga lingkungan ?
bagaimana cara kita menhaja lingkungan ini ??








Jenis jenis Pekerjaan

Adik adik tahukah apa pekerjaan masing masing dari kedua orang tua kalian ??
Apa manfaat dari bekerja ??
Apa saja jenis pekerjaan di masyarkat ??
termasuk di makah jenis pekerjaan orang tua kita ?
untuk mengetahui tentang Jenis pekerjaan mari kita belajat materi di bawah ini.
selamat Belajar,,,,






Jual Beli

Adik adik pernah membeli sesuatu di toko ??
siapa kah penjual itu ??
siapakah penjual itu ?
apakah yang di maksud dengan jual beli ??
apa keuntungan jual beli ???
Apa Saja yang dapat kita jual belikan
Alat pembayaran apa yang kita gunakan untuk jual beli
untuk mengetahui tentang jual beli mari kita belajat materi di bawah ini.
selamat Belajar,,,,





Mahkluk Hidup dan Lingkunganya

Adik adik tahukah apa pekerjaan masing masing dari kedua orang tua kalian ??
Apa manfaat dari bekerja ??
Apa saja jenis pekerjaan di masyarkat ??
termasuk di makah jenis pekerjaan orang tua kita ?
untuk mengetahui tentang Jenis pekerjaan mari kita belajat materi di bawah ini.
selamat Belajar,,,,






Kerja Sama di Lingkungan Rumah, Sekolah, dan Kelurahan/Desa

Dalam hidu bermasyarakat kita wajib untuk bekerja sama dan bergotong royong. Kerja sama kita mulai dari lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Bagaimana kerja sama yang dapat kita lakukan ?
kepan kita dapat bekerja sama ??
Bagaimana kita dapat bekerja sama ???
mari kita pelajari materi di bawah ini agar dapat memahani tentang kerja sama...
selamat belajar,,,,




Denah Lingkungan Rumah dan Sekolah

Adik adik dalam bersekolah masih di antar orang tua atau berangkat sendiri ??
jika suatu saat adik adik harus pulang sendiri apakah tau jalan pulang ??
Jadi kita harus tau denah untuk pulang ke rumah kita atau ke sekolah. bagaimana cara mengenali dan membuta denah/ peta ??
agar kita bisa,, maka marilah kita belajar seperti materi di bawah ini ...
selamat belajar,,,,






Lingkungan Alam dan Buatan

Alam begitu Indah di dunia ini. Namun jika tidak di jaga akan rusak oleh perbuatan manusia. Manusia dapat memperindah Alam tetapi juga bisa menghancurkanya. Kita sering bermain ke taman, pantai, kebun binatang dan lain sebagainya. mengapa demikian ??? siapkah yang membuat seperti itu dan bagaimana cara merawatnya ??
untuk mengetahui hal tersebut marai kita belajar dari materi berikut ini,,,
selamat belajar,,







SIfat dan Perubahan Wujud Benda

Adik adik pernah minum es dengan kelas ?? mengapa di luar gelas tembus titik air ?
mengapa eskrim mencair jika terlalu lama terkena panas ?? mengapa air dapat menjadi es bantu ?? pasti setiap dari kalian pernah mengalami dan menyaksikan seperti ini,,, 
kenapa bisa demikian mari kita mempelajari materi di bawah ini,,
Selamat Belajar,,,







Mahkluk Hidup dan Lingkunganya

adik adik, kita sudah memjumpai banyak sekali hewan di dunia ini. ad yang hidup di udara, air dan darat. bahkan ad yang bisa hidup di dua alam. Mengapa demikian ?? untuk lebih jelaskanny mari kita belajar Mahkluk hidup dan lingkunganya sesuai dengan matei di bawah ini.










Bagian dan Fungsi Tumbuhan

adik adik ketika musim penghujan telah tiba kita sering menjumpai pohon yang tumbang di jalan. mengapa bisa demikian ??
apa penyebab pohon tumbang ???
kemudian kita di hutan yang gundul sering terjadi bencana longsor dan banjir. mengapa bisa demikian ??
apa penyebab nya ??
apa yang harus kita lakukan agar semua itu tidak terjadi ??






Penggolongan dan daur hidup hewan

adik adik tau,, kenapa katak pertumbuhanya berubah ubah ??
demikian juga dengan ulat dan kupu kupu ??
apa hubunganya ?
mengapa demikian. ?? mari kita cari tau melalui materi di bawah ini,,
selamat belajar,,,,




Rangka dan Alat Indra Manusia

Adik adik bernah kan kita berfikir  mengapa kita bisa berdiri ??
mengapa kita bisa melihat mendengan dan merasakan ??
 Apa manfaat tulang ??
apa manfaat panca indra ??
bagaimana kita merawatnya ??
nah,, untuk mengetahui lebih lanjut mari kita belajar di materi ini,,
selamat belajar,,,,


Menemukan Pikiran Pokok

Saatnya kita belajar tentang materi pokok.
apa itu materi pokok ??
bagaimana kita mencarinya ??
Langkah langkah apa yang harus di lakukan ketika mencari pikiran pokok ??
mari kita pelajari selengkapnya di sini ,,,
Selamat belajar,,,








Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Suatu Alat

pernahkah adik adik membeli suatu barang ???
apakah ada petunjuk dan cara penggunaan alat tersebut ??
mari kita belajar bersama tentang penjelasan petunjuk penggunaan suatu alat.










Menjelaskan Tempat Sesuai Denah

Adik adik,, setelah mempelajari denah, tiba waktnya kita untuk bisa menjelaskan suatu lokasi atau tempat ketika kita melihat denah. nah,, untuk pengetahuna lebih lanjut mari kita ikuti materi di bawah ini,
Selamat belajar  ....











Menjelaskan Tentang Lambang Simbol Dan Lambang Korps

adik- adik semua pasti pernah dan sering ya melihat lambang atau korps. tapi ketika melihat simbol/ korps apakah adik- adik tau manfaatnya ??
untuk mempelajarinya mari kita belajar dari ateri di bawah ini.
selamat belajar,,,,,





cara Menggambar Denah

Adik adik taukah kalian Apa itu denah ???
Apa manfaat kita mengetahui denah ??
dan bagaimana cara kita membuat denah ??

nah untuk menjawab pertanyaan- pertanyaan itu mari kita belajar di bawah ini..
selamat belajar,, ;-D



Melakukan Sesuatu Berdasarkan yang di Dengar

Berikut ini dalah materi Bahasa Indonesia kelas 3 tentang melakukan sesuatu berdasarkan yang di dengar.








Perubahan Pada Mahkluk Hidup

Teman teman,,, setiap mahkluk hidup pasti mengalamai perubahan. Namun perubahan tiap Mahkluk Hidup itu berbeda beda. Mari kita pelajari tentang perubahan pada Mahkluk hidup disini.


Ciri ciri Kebutuhan Mahkluk Hidup

Kita cukup banyak mengenal Mahkluk hidup di dunia ini. Tapi apakah kalian tau ciri ciri dan kebuthan tiap mahkluk hidup tersebut ??
Mari Kita belajar disini tentang Ciri ciri dan kebutuhan mahkluk hidup.


Membaca Nyaring

Dalam membaca nyaring ada beberapa hal yang harus di ketahui. Mari belajar ap yang harus dilakukan etika membaca nyaring



Memberi Tanggapan dan Saran

Dalam pembelajaran ini siswa harus bisa membedakan tanggapan dan saran. selain itu siswa juga harus bisa memberikan tanggapan dan saran terhadap suatu peristiwa atau pernyataan.


Menjelaskan Urutan Membuat Sesuatu

Materi ini tentang pemahaman kita untuk menjelaskan urutan membuat sesuatu berdasarkan yang kita lihat atau sejenisnya.


Menceritakan Pengalaman Yang Mengesankan

Pengalaman adalah suatu peristiwa yang telah kita alami. Pegalaman terdiri dari menyenangkan, meyedihkan, mengesankan dll. Berikut adalah cara menceritakan pengalaman yang mengesankan



Melakukan Sesuatu BerdasarkN Yang di Dengar

Berikut ini dalah materi Bahasa Indonesia kelas 3 tentang melakukan sesuatu berdasarkan yang di dengar.


9 Jun 2015

Lingkungan Alam dan Buatan

Di sini kami akan menyampaikan tentang apa, bagaimana dan mengapa bisa terjadi tentang lingkungan alam dan buatan juga disertai contohnya.